中学向けのオンライン理科授業を開発した。コロナ感染拡大防止策として小中高で在宅学習が必要となった状況を考慮している。①ICT型オンデマンド授業動画を開発した。iPadでGoodNotes5に板書をし、PCのOBS Studioで「iPad画面＋先生」を合成し録画した。②ハイフレックス型授業を開発した。AppleTVとキャプチャーボーを追加し、対面でiPad画面をモニター出力しながら、ZOOMで「iPad画面＋先生」の合成画をリアル配信した。③中学理科のオンデマンド授業では、博物学的内容、実験方法は講義しやすいとわかった。④中学生及び教職課程の大学生のアンケート結果から、中学生が好むオンライン型はプリント書き込み型・ノート作成型とわかった。パワポ型・ZOOMは好まれなかった。