work avoidance 目標（WAと略す）とは，学習において能力を高めることを無視して課題を完了すればよいとする目標を指す。WAを測定する自己報告式尺度を開発した（松村・上淵, 2016）。しかし，項目のワーディングや因子等について批判を受けた。そのため，これらの問題を改善し，WA尺度の改訂版を作成した。WA目標尺度12項目の内，記述内容に問題のある1項目を除き残りの11項目について，探索的因子分析を行った。多数の指標を元に検討し，2因子解を採用した（各因子名は「努力の削減」と「課題の回避」）。妥当性検討のために他の尺度得点とWAの相関を分析し，ほぼ先行研究に沿った結果が得られた。