学校事故の民事責任について，学校・教員が守るべき法的規範について明らかにし，適正な生徒指導の実現に資するようなガイドラインを考案することが目的であった。

　今回は特に高等学校における部活動に着目し，裁判例の検討を中心に研究を進めた。共済給付金のデータベースや新聞記事なども活用しながら事例の収集と分析を行った。また，韓国でも高等学校における生徒指導上の問題について取材を進めた。

　一般的な安全配慮義務の内容について整理を進めることができたほか，近年の裁判の傾向を明らかにした。さらに，特に自転車競技の部活動における特殊な状況や指導上の難点について指摘した。今後は特に比較研究を深化させることを課題としたい。