表題番号：2015K-300
日付：2016/04/10
研究課題発展途上最貧国の障害児教育におけるインクルーシブ教育理念を組み入れた教員養成
| 研究者所属（当時） | 資格 | 氏名 | |
|---|---|---|---|
| （代表者） | 国際学術院 大学院アジア太平洋研究科 | 教授 | 黒田 一雄 |
- 研究成果概要
本課題研究においては、養護学校や特殊学級という従来型の障害児教育があまり発展していないカンボジアとモンゴルを事例として、関連調査を実施した。現地調査においては、「教員養成の現状把握(初等・中等及び障害児教育)」、と「インクルーシブ教育を組みこんだ初等教員養成モデル案の検討」を主な研究目的に、現地調査を実施した。